Vamos falar sobre dislexia!

Oi  gente, quero pedir desculpa pela ausência aqui no blog, mas é que não tá fácil o tempo tá voando…

Bom hoje  eu vou falar sobre dislexia, que é algo mais normal do que você pensa pode acreditar. Vou contar experiências que eu vivi  e espero ouvir as de vocês também!

“… Quando eu estava no fundamental eu tomava remédio durante a aula e uma vez um menino disse assim que eu tomava remédio pra burrice. Eu voltei pra casa chorando, contei pra uma tia minha que me disse que quem precisava de remédio eram eles, remédio pra preconceito e babaquisse. Daquele dia em diante eu decidi ser a melhor (não que eu seja,mas beleza) e desde então eu tenho buscado fazer o meu melhor  e tem tido efeito.”

Sim, a experiência daí de cima é minha. Agora eu vou explicar pra vocês o que é a dislexia porque muitas vezes o cara do seu lado não é preguiçoso, nem burro ele pode ser disléxico.

Dislexia, antes de qualquer definição, é um jeito de ser e de aprender; reflete a expressão individual de uma mente, muitas vezes arguta e até genial, mas que aprende de maneira diferente…

“ Ou seja, ser diferente é normal!”

A dislexia é mais frequentemente caracterizada pela dificuldade na aprendizagem da decodificação das palavras. Pessoas disléxicas apresentam dificuldades na associação do som à letra (o princípio do alfabeto); também costumam trocar letras. A dislexia, contudo, é um problema visual, envolvendo o processamento da escrita no cérebro, sendo comum também confundir a direita com a esquerda no sentido espacial. Esses sintomas podem coexistir ou mesmo confundir-se com características de vários outros fatores de dificuldade de aprendizagem, tais como o déficit de atenção/hiperatividade,dispraxia, discalculia, e/ou disgrafia.

Definida como um distúrbio ou transtorno de aprendizagem na área da leitura, escrita e soletração, a dislexia é o distúrbio de maior incidência nas salas de aula. Pesquisas realizadas em vários países mostram que entre 5% e 17% da população mundial é disléxica.

Ao contrário do que muitos pensam, a dislexia não é o resultado de má alfabetização, desatenção, desmotivação, condição sócio-econômica ou baixa inteligência. Ela é uma condição hereditária com alterações genéticas, apresentando ainda alterações no padrão neurológico.

“Não confunda dislexia com preguiça . Sinceramente, disléxicos passam preguiçosos não! Esses dias me perguntaram se eu tinha medo de não passar por causa da dislexia eu respondi que tenho medo da preguiça, ela sim me mete medo, de resto…”

Como a dislexia é genética e hereditária, se a criança possuir pais ou outros parentes disléxicos quanto mais cedo for realizado o diagnóstico melhor para os pais, à escola e à própria criança. A criança poderá passar pelo processo de avaliação realizada por uma equipe multidisciplinar especializada, mas se não houver passado pelo processo de alfabetização o diagnóstico será apenas de uma “criança de risco”. Na dislexia…

Haverá sempre:

dificuldades com a linguagem e escrita ;

dificuldades em escrever;

dificuldades com a ortografia;

lentidão na aprendizagem da leitura;

Haverá muitas vezes :

disgrafia (letra feia);

discalculia, dificuldade com a matemática, sobretudo na assimilação de símbolos e de decorar tabuada;

dificuldades com a memória de curto prazo e com a organização’;

dificuldades em seguir indicações de caminhos e em executar seqüências de tarefas complexas;

dificuldades para compreender textos escritos;

dificuldades em aprender uma segunda língua.

O fato de apresentar alguns desses sintomas não indica necessariamente que ela seja disléxica; há outros fatores a serem observados. Porém, com certeza, estaremos diante de um quadro que pede uma maior atenção e/ou estimulação.

A dislexia não deve ser motivo de vergonha para crianças que sofrem dela ou para seus pais. Dislexia não significa falta de inteligência e não é um indicativo de futuras dificuldades acadêmicas e profissionais. A dislexia, principalmente quando tratada, não implica em falta de sucesso no futuro. Alguns exemplos de pessoas disléxicas que obtiveram grande sucesso profissional são Thomas Edison (inventor), Tom Cruise (ator), Walt Disney (fundador dos personagens e estúdios Disney) e Agatha Christie (autora), Albert Einstein (cientista), Leonardo da Vinci (pintor/inventor), Vincent Van Gogh (pintor), Whoopy Goldberg (atriz) Winston Churchil (estadista). Alguns pesquisadores acreditam que pessoas disléxicas têm até uma maior probabilidade de serem bem sucedidas; acredita-se que a batalha inicial de disléxicos para aprender de maneira convencional estimula sua criatividade e desenvolve uma habilidade para lidar melhor com problemas e com o stress.

“ Tá vendo não é porque você é disléxico que você está fadado ao fracasso! Garra, sempre e cada vez mais!”

Obrigada por ler!

Xu(: